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2017年縣教育局工作總結及2017年工作計劃

發帖時間:2017-02-01 16:02 , 經典網 | 0條回復,727次閱讀
2017年縣教育局工作總結及2017年工作計劃

年終就要到來,還在為年終工作總結報告而煩惱嗎?下面小編帶來2016年縣教育局工作總結及2017年工作計劃.

xx年是“xx”規劃的收官年,也是謀劃“xx”發展大計的關鍵一年,我們在省、市教育主管部門親切關懷、科學指導下,在縣委、縣政府高度重視、正確領導下,大智慧謀劃發展方略,大氣魄實施教育投入,通過不斷改善辦學條件、深化教育改革、加強內部管理,促進了教育事業全面、協調、可持續發展,在更高層面上推動教育強縣建設步伐。現將xx年以來工作總結及xx年工作事務報告如下:

一、xx年工作總結

(一)目標完成情況

一是全面落實科學發展目標。緊緊圍繞市委、市政府及市教育局下達的目標任務,采取強基礎、提質量、抓成效的工作舉措,著重抓好各項目標任務的貫徹落實,推動教育事業更好更快發展。其中,城鄉學前三年幼兒入園率93%,義務教育階段鞏固率100%,初中畢業生升學率94.5%,殘疾兒童義務教育入學率96.1%,高等教育毛入學率34.1%,以上各項指標均達到或超過市下達的目標任務。

二是大力實施惠民工程。截止目前,我縣“育才興教”總資助金額6267.4萬元,并為xx名大學生辦理生源地助學貸款1000余萬元,資助今年考入公辦本、專科院校的家庭經濟困難大學生700余名共234.4萬元,確保家庭經濟困難學生不因貧失學。全縣完成d級危房拆除3.3萬平方米,封閉26萬平方米,維修改造投入資金近1200萬元。

三是著力提升教育教學質量。堅持以質量為中心,創新工作思路,優化教育管理,穩步提升教育質量,各項指標連年攀升。xx年市高中教育教學工作會議上,縣教育局、xx中學、鄭梁梅高級中學、縣第一中學榮獲“高中教育教學工作先進單位”獎牌;縣教研室榮獲市“高中教研工作先進單位”獎牌。

四是努力完成年度工作目標。我縣著力抓好普職招生指標、教師隊伍建設、教育服務經濟能力、教育科研工作等各項指標的落實。其中,完成普高招生數7052人、職高招生數8433人,實施農村勞動力轉移培訓12.2萬人次,超額完成市局下達的職教招生及農村勞動力轉移培訓任務。創建移動通學校3所、數字化校園1所、通用技術教室1所,為64所農村中小學校安裝并配備了“龍芯”電腦互動教室。xx年有各級各類創建項目30大項,計145個小項,涉及到全縣所有中、小學。截至目前,已有63項(個)通過驗收。另外,梁岔中心園創省級優質園、高溝鎮和岔廟鎮創建省、市級社區教育中心、縣第一中學創建3星級普通高中等80余項創建工作均已進入迎驗階段。

(二)具體工作舉措

一是優化教育行風建設。以行風軟環境建設為重點,以規范收費、查處有償家教、民主評議城區校長、黨員干部“四廉”教育為抓手,打造廉潔從教凈化工程、教師專業成長武裝工程、“人民滿意單位”創建工程、“萬人評教”監督工程四大工程,著力完善教育局機關干部的崗位責任制度、聯系學校制度和“一崗雙責”制。通過向社會發放評議書,廣泛征求意見,努力改進工作;對所有來訪、來信、來電及上級轉交件及時登記、查處、報結、反饋,做到“件件有答復,事事有回音”,辦理率達100%。種種舉措贏得人民群眾對教育的支持,提升了人民群眾對教育的滿意度。

二是創新舉措提質量。一抓五嚴促規范。以建設教育名縣品牌、興辦人民滿意教育為宗旨,切實抓好“五嚴”規定精神的貫徹落實。采取分層推進、重點突破、循序漸進、不斷深入的步驟,自上而下召開了全縣中小學校長助理會、學校行政會、教職工會,并充分運用報紙、電視、廣播、網絡等新聞媒體,設立電子信箱、舉報電話,加強專項督導和隨機督查,突出抓好“四不四嚴禁”等工作重點。二抓師能促提高。堅持以打造名教師、名校長為目標,以培訓為依托,結合我縣實際制訂了名校長、名教師培養和管理制度,并深入實施引智、培訓、青藍、科研、儲備五大工程,教師隊伍建設得到全面加強。組織開展了中小學(幼兒園)課堂教學觀摩研討、“領航杯”說、上、評業務競賽等16項競賽3000余名教師參加活動;開展培訓活動60余場次計6000余人次參加;組織25名業務骨干、校長赴國外考察學習。今年全縣近70名教師晉升為中學高級教師,487名教師晉升為中教一級、小學高級職稱,一大批骨干教師、優秀教師、省市名師領跑教育教學教研工作。三抓管理促發展。建立健全“業務科室——基層學校——一線教師”三級聯動的教育質量目標管理體系,堅持“實情在一線掌握,問題在一線解決,辦法在一線產生,實績在一線創造”的一線工作法。舉辦教育科研、信息技術優課、教學業務培訓等活動共計100余場次,受益教師達8000人次,參與學生近10萬人次,促進了師生素質全面提升和學校質量全面提高。

三是主攻重點求突破。(1)全力推進重點工程建設。今年,我縣投入近10億元打造xx中學新校區、實小幸福里校區、縣職教中心、紅窯學校、青少年活動中心、第四中學新校區等一批工程。我們嚴格按照省、市、縣要求,成立組織,健全制度,實行黨委成員分到片、幫辦科室定到校、項目學校駐到點,先后召開動員會、推進會、現場會,切實將工程打造成放心工程、廉潔工程、惠民工程。(2)狠抓安全常態管理。以營造安定團結、和諧穩定的發展局面,保障師生生命財產安全為宗旨,多次聯合縣公安、交通、安監等部門開展大規模安全工作專項檢查,狠抓安全責任落實,排查并及時消除安全隱患。今年,投入30多萬元為學校配備安全防范器械、安裝校園智能監控系統及與110聯網的“一鍵式”報警裝置,切實提高學校人防、物防與技防水平。全縣學校校園秩序良好,無一起重大治安案件發生,無一起交通、重大災害等事故發生。

四是著力均衡促發展。組織全系統大力開展“城鄉結對”幫扶活動、“教育返哺”行動計劃、教育布局調整計劃,著力夯實均衡發展基礎。組建11個幫扶集團(涉及近40所學校),加大了對農村邊遠鄉鎮薄弱學校的扶持力度,通過“以城帶鄉”“以強帶弱”“以強帶新”,使優質教育資源在短時間內得到有效擴張,進一步促進我縣教育事業均衡發展。

五是做優細節上水平。一抓招生保穩定。相繼出臺了《xx縣xx年學校招生工作意見》《關于分解普通高中招生指標的通知》等10多份文件,扎口把關,嚴格管理,并組織科室負責人到校進班組織學生填報中考志愿,堅決制止強制填報志愿、亂招生等違規現象,有力地維護了社會和諧穩定。二抓育才惠民生。組織黨員干部開展“育才興教”、“助殘一日捐”活動,還以學校為單位,以家長會、家訪、發放宣傳材料為途徑,積極為廣大師生及學生家長開展教育收費、中高考問題解答、家庭教育、心理輔導等咨詢服務,深受社會各界好評。三抓學生增素質。緊緊圍繞全面提高學生綜合素質為目標,開展了國家學生體質健康標準測試和陽光體育冬季長跑活動、中小學生才藝大賽、網絡讀書活動等40多項賽事,吸引10多萬名學生參加,促進了全縣中小學生綜合素質的整體提升。在活動中,我局獲得省、市級先進單位20余次,近20所學校與1000多名師生受到省、市表彰或獎勵。另外,陽光體育運動開展熱烈,受到教育部、體育總局、團中央聯合表彰。

(三)存在不足

盡管我們取得了一些成績,但與科學發展觀要求、人民群眾的期盼還有一段差距,還存在一些突出問題:一是城鄉教育發展不盡均衡。主要表現在義務教育階段中的省、市級示范學校相對集中在城區,且城區學校管理水平、辦學條件、師資配備、內部裝備普遍好于農村,而我縣農村中小學留守兒童達3.1萬名。二是教師隊伍建設有待加強。全縣師資呈現出學段(高、初、小、幼)結構不合理、區域(城鄉之間、鄉際之間)結構不合理、年齡結構不合理、學科結構不合理等狀況。三是實現教育現代化任務艱巨。我縣要在xx年實現教育現代化,在一些主要指標上還有很大差距。四是實施“校安工程”資金缺口較大。全縣中小學校舍總面積是103萬平方米,需加固維修41萬平方米、新建32萬平方米,需資金8億元左右。

二、xx年工作計劃

xx年,是“xx”目標任務的起始之年,更是我縣“教育立縣”戰略全面推進之年。我們將以黨的xx屆五中全會精神為指針,牢固樹立科學發展觀,全面貫徹國家、省、市教育工作會議精神,緊緊圍繞市、縣教育發展“xx”規劃的戰略部署及目標任務,堅持“打造法治教育,強化素質教育,構建和諧教育”的中心工作,以“優先發展、育人為本、改革創新、促進均衡、提高質量”為主線,努力實現教育教學質量的新提升、服務經濟建設水平的新提升和人民滿意度的新提升,為加快建設教育名縣、全面實現教育現代化開創新局面。xx年,我們將緊緊圍繞以下工作抓好落實:

(一)突出統籌協調,明確任務職責,在重點項目建設上求突破

一是強力推進重點工程建設。xx年,全系統有“校安”工程、青少年活動中心、xx職教中心、xx四中初中部等多項重點工程建設。各項工程建設任務重,時間緊,要求高,我們將高度重視,采取切實有效舉措加以重點推進,努力將各項工程建設打造成廉潔工程、高效工程、惠民工程。

二是致力抓好教育現代化創建工作。按照教育現代化16項指標要求,并結合我縣全面實施小康社會建設進度,通過典型引路,以點帶面,以城區及鄉鎮實力較強的部分學校首先創建為重點,先從局部或單項上先行推進。同時,把硬件設施、軟件資源及專業隊伍建設等內容分解到責任目標中予以堅決落實。

2016年縣教育局工作總結及2017年工作計劃

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